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jueves, 10 de diciembre de 2015

Semana 12 - Lenguaje y género

No tuvimos clase el martes ya que era el Día de la Inmaculada (Feliz santo, mamá). 

El jueves estaba planeado hacer una entrada en Wikipedia, pero esta tarea se pospone hasta el jueves próximo, ya que en la anterior clase tuvimos un debate y se alargó, usando la hora y media de TIC. 

La clase anterior era Lingüística. En ella, mi grupo (Marta Bordons y Alberto Pons) hicimos una exposición sobre el lenguaje y el género: hablamos sobre el sexismo lingüístico, sobre la RAE, sobre el género neutro, etc. 

El género neutro dio mucho de qué hablar, defendíamos que se usasen los pronombres neutro y la concordancia neutra para aquellas personas que se sintiesen así. Usamos la clase de TIC para intentar llegar a una conclusión. Las opiniones estaban divididas, pero en general creo que hubo un ambiente de respeto en la clase que hizo posible el continuar con el debate; si el debate se hubiese basado en gritos, voces altas y faltas de respeto, no lo habríamos continuado. 

La presentación en la que nos apoyamos la hicimos con Prezi, al ver lo bien que me fue cuando lo usé por primera vez para hacer la presentación sobre Plauto. La presentación la podéis encontrar aquí. 


martes, 22 de septiembre de 2015

Semana 2 - Martes

Hoy es martes, lo que significa que toca EB de TIC. El comienzo de la clase fue lento y aburrido, volvimos a leer la guía docente y a ver los criterios de evaluación.


Sin embargo, una vez vista la wiki de la asignatura, la profesora dio paso a un debate: "¿Sois pro o anti tecnologías?". Entonces, la clase empezó a argumentar por qué estaba a favor o en contra de las tecnologías, y todos coincidimos en lo mismo, son buenas sin abusar. Aurea mediocritas, un punto intermedio.

Más tarde, hablamos sobre los peligros de Internet y de cómo afectaba el avance tecnológico a los países menos desarrollados.


La clase fue bastante provechosa y podríamos pasarnos horas analizando y razonando los problemas y ventajas de las tecnologías. Además, me pareció interesante la variedad de argumentos y opiniones de la clase, sobre todo el hecho de que a pesar de haber diferencias entre las opiniones, en ningún momento el debate desembocó en una pelea por quedar unos por encima de otros.



Espero con impaciencia la próxima clase.