Hoy presentaron los últimos grupos que quedaban por exponer, y trataron autores como Tito Livio, Homero, Heródoto, Tácito, Esquilo y Marco Valerio Marcial.
Esta ha sido la última clase EB de TIC. Todos los grupos lo han hecho muy bien y han comprendido la tarea: aprovechar al máximo todo lo aprendido durante el cuatrimestre. Se merecen todos buenas notas.
Este es mi blog para la asignatura de Tecnología de la Información y la Comunicación en Humanidades.
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martes, 15 de diciembre de 2015
jueves, 10 de diciembre de 2015
Semana 12 - Lenguaje y género
El jueves estaba planeado hacer una entrada en Wikipedia, pero esta tarea se pospone hasta el jueves próximo, ya que en la anterior clase tuvimos un debate y se alargó, usando la hora y media de TIC.
La clase anterior era Lingüística. En ella, mi grupo (Marta Bordons y Alberto Pons) hicimos una exposición sobre el lenguaje y el género: hablamos sobre el sexismo lingüístico, sobre la RAE, sobre el género neutro, etc.
El género neutro dio mucho de qué hablar, defendíamos que se usasen los pronombres neutro y la concordancia neutra para aquellas personas que se sintiesen así. Usamos la clase de TIC para intentar llegar a una conclusión. Las opiniones estaban divididas, pero en general creo que hubo un ambiente de respeto en la clase que hizo posible el continuar con el debate; si el debate se hubiese basado en gritos, voces altas y faltas de respeto, no lo habríamos continuado.
La presentación en la que nos apoyamos la hicimos con Prezi, al ver lo bien que me fue cuando lo usé por primera vez para hacer la presentación sobre Plauto. La presentación la podéis encontrar aquí.
martes, 1 de diciembre de 2015
Semana 11 - Segundo día de exposiciones
Hoy se expusieron autores como Cicerón y Virgilio. Nos sorprendió que un grupo expusiera sobre Pablo de Olavide, no sabíamos nada de él a pesar de que la universidad lleve su nombre.
No lo dije la semana pasada, pero 5 minutos para hacer la presentación me parece muy poco tiempo. Nos obliga a que expongamos con prisas, atropellándonos mientras hablamos. Está bien trabajar bajo presión pero 5 minutos no dan para mucho.
La mayoría de los grupos lo hacen muy bien, y cuando terminan y pasan a responder a las preguntas de la clase, se ve que han trabajado en serio con la información que encuentran.
No lo dije la semana pasada, pero 5 minutos para hacer la presentación me parece muy poco tiempo. Nos obliga a que expongamos con prisas, atropellándonos mientras hablamos. Está bien trabajar bajo presión pero 5 minutos no dan para mucho.
La mayoría de los grupos lo hacen muy bien, y cuando terminan y pasan a responder a las preguntas de la clase, se ve que han trabajado en serio con la información que encuentran.
martes, 24 de noviembre de 2015
Semana 10 - Primer día de las presentaciones
Hoy es el primer día de las presentaciones de TIC.
La tarea es la siguiente: hacer una presentación sobre un autor grecolatino y exponer los diferentes recursos usados en la búsqueda de la información.
Se hicieron exposiciones sobre César y Plauto entre otros autores.
Yo y mi grupo, compuesto por Ana Ruiz y Carolina Herrera, hablamos sobre Plauto.
Tuvimos algunos problemas durante la elaboración del trabajo: primero, a la hora de buscar información, encontrábamos mucha pero muy poca, es decir, los datos reales eran pocos, pero en cada fuente decían una cosa diferente, y además, en la mayoría se "iban por las ramas" y había más información de la necesaria.
Por esto era difícil saber elegir qué es útil y qué no, qué era real y qué era información malinterpretada.
Otro problema surgió cuando íbamos a hacer la presentación. Queríamos que cada uno hiciese su parte de la presentación, puesto que cada uno tiene que ver qué poner para apoyarse durante la charla. Elegimos Prezi, y el problema es que no tienen opción de trabajar en grupo, como tiene por ejemplo Google Drive, donde pueden escribir todos los miembros del grupo a la vez. Por eso, tuvimos que alternar los turnos para entrar.
Todo lo demás fue bien y no tuvimos más problemas.
En clase, no obstante, vimos que habíamos malinterpretado un poco el objetivo del trabajo, porque algunos grupos se habían centrado mucho más en los recursos utilizados y demás, mientras que nosotros habíamos dedicado poco tiempo de la exposición a eso.
Los demás grupos lo hicieron bien, pero sinceramente creo que nuestra presentación fue la mejor.
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